Презентация по логопедии
Опыт работы учителя-логопеда Громовой И. Овладение правильной чистой речью имеет большое значение для ребенка , для формирования полноценной личности. Ребенок с хорошо развитой речью легко вступает в общение, обменивается информацией , выражает свои мысли, чувства, желания. Речь не является врожденной способностью, она формируется постепенно.
Инна Фаррахова Артикуляционная гимнастика. Звуки речи образуются в результате сложного комплекса движений артикуляционных органов - кинем. Выработка той или иной кинемы открывает возможность освоения тех речевых звуков, которые не могли быть произнесены из-за ее отсутствия. Мы правильно произносим различные звуки, как изолированно, так и в речевом потоке, благодаря силе, хорошей подвижности и дифференцированной работе органов артикуляционного аппарата. Таким образом, произношение звуков речи - это сложный двигательный навык. Уже с младенческих дней ребенок проделывает массу разнообразнейших артикуляционно-мимических движений языком, губами, челюстью, сопровождая эти движения диффузными звуками бормотание, лепет.
- Артикуляционная гимнастика хороша тем, что ее можно легко выполнять в домашних условиях.
- Хорошая речь — яркий показатель всестороннего развития ребенка и подготовленности его к обучению в школе. Целью профилактики возникновения речевых нарушений, их коррекции, начиная с младшего дошкольного возраста, учитель-логопед детского сада провел «Мастер- класс для воспитателей о важности проведения артикуляционной гимнастики».
- Прилагательные, существительные, глаголы, наречия, предлоги употребляют правильно и точно по смыслу.
Каталог товаров Дидактическое, методическое оборудование для школ. Сенсорная комната. Интерактивное оборудование. Оборудование для помещений психолого-педагогического сопровождения ППС и коррекционной работы. Профессиональный стол логопеда. Чемодан логопеда.
